viernes, 14 de octubre de 2016

CANVAS


COMPETENCIAS CLAVE

Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor. Competencias sociales y cívicas.
Competencia matemática y las competencias básicas en ciencia y tecnología

¿Qué competencias clave se desarrollan?
PREGUNTA GUÍA

¿Hasta cuando tendremos planeta?

¿Qué problema tenemos?
RECURSOS
Debe implicarse todo el centro, familias, profesores y alumnos y acudir a la charla en el salón de actos


¿Qué personas deben implicarse: docentes del claustro, familias, otros agentes educativos...? ¿Qué otros materiales o instalaciones son necesarios?
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE


5.1. Comprende los problemas medioambientales derivados del uso de plásticos.

5.2. Conoce el proceso de reciclado y valora la importancia de llevar a cabo correctamente este proceso.
¿Con qué estándares de aprendizaje del Currículo Oficial podemos relacionar los aprendizajes adquiridos?
PRODUCTO FINAL
Los alumnos de 3º ESO, van a realizar una charla en el colegio sobre los efectos del reciclado

¿Qué queremos conseguir? ¿Qué reto queremos resolver?
HERRAMIENTAS TIC
Utilizarán para la presentación la herramienta keynote y un mural digital con las ideas clave  con lino

¿Qué apps o herramientas TIC necesitamos? ¿Qué servicios web vamos a usar? ¿Podemos vincularlas con las tareas?
 TAREAS
-Investigar sobre los efectos del reciclado para el medio ambiente
- Tipos y pautas de una buena práctica de reciclado

¿Qué tenemos que hacer para alcanzar el proyecto final?
AGRUPAMIENTOS/ORGANIZACIÓN


Los alumnos se agruparán por cooperativo








¿Cómo se va a agrupar el alumnado? ¿Cómo vamos a organizar el aula?
PLAN DE EVALUACIÓN
Una rúbrica en la que se evalúe:
El contenido, la claridad con la que se ha realizado la presentación, la forma de hablar durante la exposición, el vocabulario utilizado, la comprensión que han alcanzado con el trabajo y la cohesión de grupo
¿Qué herramientas y estrategias innovadoras de evaluación vamos a aplicar?
DIFUSIÓN
Los alumnos van a crear carteles que colgarán en las diferentes estancias del centro para informar de la charla
¿Cómo vamos a difundir nuestro proyecto


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